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Do caos da sala de aula à prevenção de crises comportamentais: a história do PBIS
Entenda a evolução da análise do comportamento aplicada e como valores humanos transformaram a gestão escolar global.
Aula Gravada
+1 hora de conteúdo técnico profundo.
Vídeo com IA
Aulas dinâmicas geradas com tecnologia de ponta.
Artigos Traduzidos
Textos fundamentais e acervo científico.
Podcast IA
Aprenda ouvindo em qualquer lugar.
CEU (QABA)
Crédito educacional de 2 horas.
Ementa do Curso
A Ciência do Apoio Comportamental Positivo
Exploração do PBIS enquanto estrutura sistêmica que integra a análise do comportamento aplicada (ABA) a valores morais, focando na dignidade e inclusão.
História e Evolução de Paradigmas
Uma viagem pelos anos 80 e 90, analisando a crise contra as práticas punitivas e a contribuição de pioneiros como Horner e Ted Carr.
O Iceberg Comportamental
Compreensão profunda das funções dos comportamentos desafiadores e dos contextos (correntes subaquáticas) que os sustentam.
O Modelo de Saúde Pública na Educação
Aplicação dos Tiers (Níveis) 1, 2 e 3 na escola: da prevenção universal para 100% dos alunos ao suporte intensivo individualizado.
Implementação Prática e CICO
Sistemas de recompensas, Check-in / Check-out e como mudar o comportamento dos adultos para transformar a ecologia escolar.
Sobre o Professor
Dr. Felipe Lemos
Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com estágio de doutorado realizado na Queen's College, Universidade da Cidade de Nova York (CUNY).
Analista do Comportamento Certificado (QBA), possui experiência em Análise do Comportamento Aplicada voltada para comportamentos desafiadores de alta severidade. Dedica-se a levar ciência e compaixão para o ambiente escolar e clínico, promovendo autonomia e dignidade para pessoas com autismo e suas famílias.
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Este curso oferece 2 horas de Educação Continuada reconhecidas pelo QABA®.